高考刚结束，小编带重磅消息来啦！最新消息显示，安徽高考成绩预计6月23日公布，同步公布的还有安徽省2016年高考录取分数线。那么，在成绩没有公布之前，高考如何估分？小编整理了2016年安徽高考分数线预测、历年安徽高考录取分数线以及高考估分志愿填报指南。大家快来一起瞅瞅吧！

　　

　　预测

　　高考分数线

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-2016安徽高考录取分数线预测-

根据安徽高考历年的分数线变化趋势，有神人预测出了2016年安徽高考分数线，以下分数线为个人观点，仅供参考!

文科一本分数线：564分

文科二本分数线：524分

文科三本分数线：490分

高职高专文科分数线：175分

理科一本分数线：520分

理科二本分数线：464分

理科三本分数线：428分

高职高专理科分数线：175

　　依据

　　历年分数线

　　IT'S WELL-FOUNDED

-安徽省2015年高考录取分数线一览-

　　安徽省2015年普通高校招生文史、理工类最低控制分数线

科类/批次

一本

二本

三本

高职(专科)

文史

597

558

522

200

理工

555

511

483

200

　　安徽省2015年普通高校招生艺、体类文化课最低控制分数线

科类/批次

　　艺术类(本科)

　　(非戏剧与影视学类)

　　艺术类(本科)

　　(戏剧与影视学类)

艺术类

　　(高职专科)

体育类

　　(本科)

体育类

　　(高职专科)

文史

350

391

160

363

200

理工

320

358

160

333

200

-安徽省2014年高考录取分数线一览-

安徽省2014年普通高校招生文史、理工类最低控制分数线

科类/批次

一本

二本

三本

高职(专科)

文史

541

500

469

150

理工

489

438

409

150

　　安徽省2014年普通高校招生艺、体类文化课最低控制分数线

科类/批次

　　艺术类(本科)

　　(非戏剧与影视学类)

　　艺术类(本科)

　　(戏剧与影视学类)

艺术类

　　(高职专科)

体育类

　　(本科)

体育类

　　(高职专科)

文史

312

350

120

325

150

理工

271

307

120

285

150

-安徽省2013年高考录取分数线一览-

安徽省2013年普通高校招生文史、理工类最低控制分数线

　　科类/批次

一本

二本

三本

高职专科

文史

540

498

458

150

理工

490

429

387

150

安徽省2013年普通高校招生艺、体类文化课最低控制分数线

　　科类/批次

一本

二本

三本

高职专科

文史

280

105

323

150

理工

240

105

278

150

-安徽省2012年高考录取分数线一览-

安徽省2012年普通高校招生文史、理工类最低控制分数线

　　科类/批次

一本

二本

三本

高职专科

文史

577

541

512

200

理工

544

478

431

200

安徽省2012年普通高校招生艺、体类文化课最低控制分数线

　　科类/批次

一本

二本

三本

高职专科

文史

324

140

378

200

理工

286

140

334

200

　　估分

　　高考分数线

　　TAKE ATTENTION

　　关于考生估分，小编也整理了一些意见和建议，仅供大家参考~

　　高考语文估分：

　　是不是一等作文可请教老师，老师认为，语文主观题估分准确与否非常重要，同时也是很难的。语文估分主要在主观题和作文上。对主观题估分时考生要注意 答案是否答出采分点，比如一道4分的题，如果答案对了，还要看各采分点是否都能得到分，还要看语言是否流畅，如果这些都符合，才可以得满分。从另一方面提 醒考生，对主观题和阅读题的估分可适当灵活，不必死抠标准答案，关键是要把握住该题的主题思想，这是能否得高分的前提。对语文作文题的估分可以依照评分标 准，并参考老师的建议来合理估分。作文建议考生可以借鉴这样的做法，多数考生的作文大部分是二等文，如果考生认为自己的作文写得非常好，可以将自己的写作 思路和过程对老师讲，请老师看看自己的作文是否能得一等文。另外，考生也可参照考前几次模拟考试的作文成绩，一般情况下，高考作文的成绩与几次模拟考试作 文成绩的平均值相近。

　　高考数学估分：

　　过程对了，答案错了，也能得分，选择题和填空题主要是凭自己记住的答案来估。“解答题估分有一定的讲究，如果这道题的结果和答案是吻合的，考生还要 看看所做的方法与答案采用的方法是否相同，如果有所不同，一定要征求老师的意见，不要简单地认为只要答案对了就是满分，而忽视答题步骤。大题的估分，要按 步骤算分，一定是步骤真正出现了再给分，如果不出现，阅卷老师不会给分。另外，有的考生会认为只要结果错了，就不能得分，这样会使估分偏低。事实上，数学 更注重答题的过程，有可能计算过程都对了，只是答案错了，因此考生在估分时要注意参照标准答案的步骤和程序。

　　高考英语估分：

　　核实一下作文中的硬性要求，英语的客观题估得准不准全凭考生记得如何了，比较难估的恐怕也是英语作文了。建议考生在对作文进行估分时，最好按照自己 平时的情况，即取平时作文的平均得分，必要时可参考老师的意见估分。姚宏伟建议，估作文时要认真阅读评分标准，首先要客观地确定自己作文的等级，否则估出 的分数和实际得分差距可能就会很大。考生注意核实一下作文中的硬性要求是否都已达到，如字数、要求涵盖的内容等。

　　高考理综物理估分：

　　解答过程完整会得高分，物理在估主观题的分数时应注意原始公式、原始定律表述的采分点，必要文字的采分点。过程基本正确的，最后答案有误的，将被适 当扣分。估分时一定要把握住按步骤估分，不可只看结论。姚宏伟说，由于试卷的题量较大，考生记不清一些式子、步骤、答案是很正常的，答题的步骤、程序比答 案更重要。考生和家长估分可能会偏高，因为考生只会对答案，认为答案对了就会得分。而物理阅卷更注重答案是怎样来的，根据是什么。有些考生答案也许错了， 可他得的分也许比答案对的考生高，原因之一就是解答的过程完整。

　　高考理综化学估分：

　　细节处写得不对也扣分，化学估分一定要注意细节，这就要求考生需要细心回忆自己的答案。举个例子，比如离子反应方程式中的Fe2 会不会写成Fe3 、NH4的“4”会不会漏掉了。这些小错误往往会导致考生一分都拿不到。要记住分子式写错的、配不平的，都要扣分，甚至条件没有写全的或者在写公式时用简 写或错别字，也是要扣分的。姚宏伟说，考生估分时最好是估出一个分数段，而不是一个具体的分数，这样做会相对更准确些。生物：注意书写是否正确，生物学科 在估分时首先要注意表述问题是否清楚，其次考生要看答案中运用生物学术语、概念、符号等是否准确。比如类似于这样的情况，棉田不抗虫的基因型标准答案为 BB或Bb，考生如答bb或bB则不得分。

　　高考理综生物估分：

　　注意书写是否正确姚宏伟认为，生物学科在估分时首先要注意表述问题是否清楚，其次考生要看答案中运用生物学术语、概念、符号等是否准确。比如类似于这样的情况，棉田不抗虫的基因型标准答案为BB或Bb，考生如答bb或bB则不得分。

　　高考文综政治估分：

　　不一定完全“死抠”标准答案，政治高考评分的一个基本原则是“采点给分”，即学生的解答接触到给分点的便可给分。一般来讲，试卷中每一个论述题和材 料解析题都有若干个采分点，触到采分点考生就可得到一部分的分，如果未触到采分点也不倒扣分。“应把‘采点’和‘采意’相结合，也就是说不一定完全 ‘死抠’标准答案，只要考生在试卷中表达的意思比较接近标准答案，表述清楚明确就可以适当地给自己加分。但这种‘采意’也不是无边无沿的，考生还要以标准 答案为纲，要注意把握好这个尺度。”姚宏伟说。

　　高考文综历史估分：

　　看看最关键的那个词有没有姚宏伟说，考生容易出现历史科目估分偏高的情况。提醒考生，答题里面出现判断错误，后面即使答对了，也不要给自己加分了。 “判断错了，阅卷者就不再往下看了。估分要注意抓关键词，虽然你的答案所有的话和标准答案都比较相像，但最关键的那个词没有，也不要给自己加分。因为阅卷 时就是找那个关键词。”姚宏伟说。

　　高考文综地理估分：

　　用没用学科术语很重要，考生要注意了，只要你在答地理题时用的是学科术语而且答案与标准答案相差不大，基本上可以得分。“提醒考生不要将一些自撰的 词语用在卷面上，如果你用自撰词语，在这种情况下，评卷老师很可能不会给分。答题时同一道题不能自相矛盾，否则要被扣分。化学估分一定要注意细节，这就要 求考生需要细心回忆自己的答案。举个例子，比如离子反应方程式中的Fe2 会不会写成Fe3 、NH4的“4”会不会漏掉了。这些小错误往往会导致考生一分都拿不到。要记住分子式写错的、配不平的，都要扣分，甚至条件没有写全的或者在写公式时用简 写或错别字，也是要扣分的。姚宏伟说，考生估分时最好是估出一个分数段，而不是一个具体的分数，这样做会相对更准确些。

　　最后，小编想说一句，高考结束了，但高考不是决定你人生的分水岭，它仅仅是一个新的开始而已！无论大家最终走向哪里，都请乐观、勇敢地走下去，我们的人生由自己打分！么么哒~

　　来源：合肥万家热线