2021年江西高考位次表 2021年江西高考位次表一分一段

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“我做梦都没有想到自己能够免试上大学。”在赣州于都县职业中专,正在进行服装设计的三年级学生丁欣高兴地对记者说。

今年18岁的丁欣是于都县新陂乡人。2020年初中毕业时考场发挥失常,经过一番艰难抉择后,她选择了就读于都职业中专。

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“那时候挺纠结的,连上课都没心思。”丁欣说,在很多人眼里,去上职业中专的同学是“没出息”的。进入学校后,她一直郁郁寡欢,打心里羡慕那些能上高中的同学,甚至有过退学的想法。

“丁欣同学,我们校长来看你了。”在一个周末的下午,丁欣一个人在教室里发呆,班主任老师“叫醒”了她。班主任老师告诉她,和他一起来的这位是学校党总支书记、校长陈世新。

从学习到生活、从家庭到学校,那个下午,陈世新像一个亲切的老师,更像慈爱的家长。陈校长说:“每个人都有机会成为更加优秀的自己,好好学习,大学的门一直敞开着。再不济,学会了本领 ,至少也是企业的技术人才。”三年前校长的教导,丁欣记忆犹新。

每个人都有机会成为更加优秀的自己。老师的话,让丁欣信心倍增。在接下来的日子里,从平车的穿针引线学起,到一件衣服的制作,再到图纸设计,丁欣一丝不苟,专心专注,成绩突飞猛进,先后获得2021年赣州市服装技能大赛一等奖、2021年江西省服装技能大赛三等奖和2022年赣州市服装技能大赛一等奖。让她欣喜不已的是,去年暑假,她获得了江西旅游商贸职业学院免试入学的资格。“校长的鼓励改变了我,不管走到哪里,我都要用最好的成绩回报学校、回报陈校长。”丁欣腼腆地说。

以实训实战化、学习成果化促实效,竞赛全员化提高学生的实际操作能力。在陈世新的引领下,于都职业中专通过建立学校、家庭、社会三位一体的立体育人网格体系,实行全方位育人,在国家、省、市职业院校技能大赛屡获佳绩,先后荣获国家级奖项7项,省级奖项29项,市级奖项85项。其中,在2021年的全国职业院校技能大赛教学能力大赛中,王燕教师团队荣获全国二等奖。

打造特色专业,助力县域经济高质量发展。陈世新在打造一流职业学校、加速融湾上“屡放大招”:成立纺织服装名师工作室,先后与中国纺织服装教育学会、江西服装学院和深圳市宝安职业技术学校达成合作,建成了拥有56个工位的理论与实践一体化实训台,培育了纺织服装专业教师12人;《以四个共同为导向,产教融合协同育人,助力纺织服装全产业链发展的实践》课题,被中国纺织服装联合会授予全国教学成果二等奖。去年暑假,在赢家(赣州)时装有限公司实习期间,丁欣与来自银坑镇的刘称秀同学合作设计制作的个性化女装,卖出了3000元的好价钱。“没想到自己能够做设计师,邻居和同学们都很羡慕我。”刘称秀略为害羞地说。

“借助互联网后台,对检测系统经过添加底库等一系列操作后,这台监测仪就能精准识别人体面部信息了。”在物联网技术应用实验室,张伟斌同学“口手并用”。很快,仪器上就显示出记者和他交谈的画面。

和丁欣一样,张伟斌因中考失利,进入职业中专后,在物联网技术应用专业上“持续发力”。他与同班同学管平平组成的“黄金搭档”,先后在省市级比赛中摘得桂冠,“敲开”了九江职业技术学院的大门。“大学毕业后,我要将物联网技术广泛运用到于都的现代农业、纺织服装和声谷科技产业中,为打响富硒品牌、打造时尚之都助力。”张伟斌说。

“积极对接园区重点企业,通过工学交替方式实现实训内容与企业需求的无缝连接。”于都职业中专电子专业部部长丁家财介绍说,2019年以来,累计为园区输送专业技术人才和产业工人3000余人;2022年,学校作为全省唯一县级职校,代表江西省参加全国职业院校技能大赛(中职组)“制冷与空调设备安装与调试”赛项,高胜容同学荣获国家级个人三等奖。

职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责。陈世新认为,面对缺少技术类人才的现状,职业教育战线要培养更多高素质技术技能人才。

陈世新是这样说的,也是这样做的。自2019年担任于都县职业中专校长以来,他专注突出职业教育类型特色,鼓励教师关注专业发展,提升师生技能水平,为职业教育“开疆拓土”;先后被评为“优秀共产党员”“赣州市优秀教育工作者”“赣州市优秀校长”“江西省教育督导评估专家”。

来源:人民日报客户端

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